Das lernzielorientierte Modell nach Christine Möller

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Wirtschaftswissenschaften), Veranstaltung: Didaktische Modelle der Unterrichtsplanung und Analyse, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Am beliebtesten sind bekanntlich jene Pädagogen, welche zu Beginn der Stunde ein Thema anschneiden, gewissermaßen mit einem Thema drohen, um dann schon bald vom Weg abzuirren und durch alle Wissensgebiete zu vagabundieren.' (Hermann Burger) ...